第七章：数学教学（1/2）

在经过漫长的语文教学后，风离笑终于在阅读理解上的悟性有了一点进步，不过从他的问题来看，如果想要纠正过来，恐怕还是需要一段时间。

“风离笑同学，这道题怎么解？”花怜把一张数学试卷递过去，指着选择题最后一题说。

“你是怎么想的？”风离笑看了一眼题目，问道。

“怎么想的？”花怜有些不知所措。

“嗯，就是说，你看到这道题第一反应是怎么解决它，运用什么知识，已经你现在大概想到了哪一步，但是卡壳了算不下去。”

“嗯……这样，然后这样，我想着这个公式，结合这个条件…”花怜意会了，开始跟风离笑说。

“那么答案你看了吗，对比过自己的思路和答案有什么区别吗？”

“看了，但是……没什么感觉…”花怜也不好形容自己的那种感觉。

“你有这种’没什么感觉’的感觉，说明你隐约意识到问题了。”风离笑说了一句听起来很玄乎的话。“数学还有物理，都是这样的，看标准答案并没有用。”