第三部孽缘缠身（二十八、二十九、三十）（1/2）

二十八

朝霞决定嫁给李全升后心里平稳多了。丈夫不就是女人的一块招牌吗？大街上看到女人挽着身边的丈夫哪怕丈夫齐丑无比或是年老体弱脸上同样写着“荣耀”。因为身边有丈夫就能昭示着她们是个正派的女人。在她们的眼里没丈夫的女人通通都是贱货。女人把老天赐给自己的婚姻当成是安定的招牌。女人是很渴望婚姻的。拒绝婚姻的女人其实是她根本就没有能力得到婚姻。朝霞想婚姻不过就是女人安定生活的一道屏障。你需要安定你就得老老实实地选择婚姻。这是朝霞对婚姻的新理解。不知道她的婚姻观是进步了还是退化了。总之她现在最需要安定她害怕动荡。她不是贱货她要做一个名副其实的正派女人。

朝霞在办公室里不再主动找话茬了。她决定把更多的精力投入到教学中。

林会最近很少带学生进办公室了课余的时候也很少见到她的影子。办公室安静了几天真是难得呀。但好景不长坐在朝霞对面的邱老师又开始了。邱老师是尖子班的班主任他以一个“严”字闻名。家长都争着送孩子到他的班上但学生都害怕进他的班。进了他的班就象是进了集中营一样。他对学生的要求从来没有过让步。学生如果犯上了他的清规戒律那只好等着他来收拾。他收拾学生从不动手脚也不用相同的惩罚。他脑子里装满了五花八门的罚规可以说是信手拈来不费力气。这就是他长期做班主任的经验积累。老师们建议他可以写书了。

今天朝霞见他手里拿着从学生那没收来的小说是一本《母亲》。邱老师是教语文的他应该知道这书是学生的课外必读书籍。他叫学生站在桌前自己不慌不忙地把小说撕下几页然后用火柴点燃待纸燃尽后只剩下黑黑的几绺了才迅地丢进桌上装水的碗里然后他端着碗递给学生马上喝下。学生看着邱老师哭着说：“邱老师我上课再也不敢看了。你原谅我吧。”邱老师没反映默默地等着。学生慢慢地端起碗闭紧眼睛喝了下去俨然有“诚不如死”一般忠义。

每次受到惩罚的学生还要在班上形象生动地讲述自己的悲惨遭遇。邱老师时刻没忘记自己是一个称职的语文老师他总是抓住现成的鲜活的事例来训练学生的口头表达能力。很明显邱老师这招是一箭双雕既是杀鸡给猴看又是在上作文课而且是高层次的情境教学。实在是高明！

邱老师刚才这招让朝霞长了见识。学生走了邱老师见朝霞睁着大眼睛呆他笑着说：“吓着你了？”

朝霞醒过神来“没有。你真厉害。假如学生在课堂上吃东西你怎么惩罚？”

邱老师拿过刚才那本《母亲》随意地翻着“那还不简单让他在厕所里去吃完。昨天就有个学生在厕所里去吃了苹果的。”邱老师的话语中有几分得意。

“象林会那些做法不可取学生不服气。我这样做了没哪个不服气的。”邱老师继续说道。

朝霞在想以后儿子读书了千万别拜错师门呀。她宁愿让儿子什么也没学到也不愿让他的心理受到这般摧残。可是没这样的骨干老师学校又怎么立足呢？儿子在哪去读书呢？朝霞又增添了新的苦恼。

二十九

林会现在不带学生上办公室并不是她改变了做法而是她完全征服了她的高一八班。班上几个有棱有角的早已被她磨得滚圆溜滑。他们知道林老师现在是小县城的名人她怎么做都是有理的。即使有个别家长胆大告到了教育局去局长也会说“林老师呀她是个好老师嘛。她那么负责这是你孩子的福气呀。你干吗还跟她过不去呢？”局长的一番话说得告状的家长无地自容。

林会觉得现在这个班主任当得实在是轻松。至于教学那就更好办了。只要不把习题答案讲错了就行。因为那些答案是学生要背下来的。而答案又是在教参里写得明明显显的不需要自己再去挥了傻瓜才去挥呢。有几个老师上讲台不带教参的？准备充分的就在教参上打上记号没准备的呢还得现场查找。林会自然是准备充分的那类了。操作越简单就表明现代化程度越高。不然哪会有傻瓜相机呢？到如今文明程度就更不用提了把学生带到多媒体教室把早已下载的课件放给学生看就行了连口都不用动了。其实老师这行业是最好混的。