咱也写篇高考作文（1/2）

咱也写篇高考作文（与作品无关，只为搏您一笑）

乍见题目，勃然大怒，爱分之心人皆有之，为何两个孩子的待遇却如此不公？

因为一个进步一个退步？因为一个骄傲一个不馁？

即便如此，也不至于98分挨揍，61分受奖的说法，这是最最起码的常识，61分可能受奖，98分不可能挨揍，是出题老师的脑子进水，还是图中那个好学生的父母**？

思来想去，回忆过往种种，就在时间即将耗尽，眼看就要白卷的时候，终于恍然大悟！

虽然图片上没有标明孩子的年龄，也没有标明考题的科目，但通过日常的经验，我们可以不同的学习阶段，分析出试卷的科目，转而了解到出题老师的苦心。

第一设想：小学

小学只有两门课，语文，数学。

列出学科的时候，相信大家闭着眼也能答出考100分受奖考98分挨揍的是哪一门课程，没错，是数学。

至于55分挨揍61分受奖的为什么是语文，相信大家也很清楚，语文课一直以来都不如数学课受重视，从小就有学好数理化，走遍天下都不怕的谚语，可从来没有人给我们灌输语文课非常重要的理论。

如果出题老师是想以这个题目，唤起大家对语文课的重视的话，那么他的苦心，真的很值得我们佩服。

文字是一个民族文明的标志，而语文，则是中华民族文明的传承，重数学而轻语文，说轻了，是为了给初中的物理化学地理等等科目打个好底子，是填鸭教育的产物，说重了，就是数典忘宗！