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吃过午饭杨阳违背了睡午觉的习惯擦了擦嘴买了一瓶矿泉水去校医院等别人拉屎了目的仅是盛一小块儿而已。

晚饭前杨阳心情沮丧地空手而归这是一个一无所获的下午。

杨阳一头倒在我的床上说：“明天我一早就去！”

第二天杨阳早早地起了床睡眼惺忪地拿着小药盒前往校医院继续昨日没有完成的事业。我想若杨阳将这种精神用在材料力学的复习上及格一定不成问题。

中午杨阳再次空手而归他决定不再去盛别人的屎自己要真的吃坏肚子于是向我借了5o块钱去找一个脏乱差的饭馆吃饭。

下午杨阳神情憔悴却流露出成功的喜悦拿着假条从校医院蹒跚而回连鞋都不脱就一头倒在我的床上气息微弱地说：“好汉经不住三泡稀我都五次了。”

正当我准备说一些祝贺杨阳成功的话时他突然从床上跃起抄起我床头的手纸直奔厕所边跑边说：“我去做第二次英雄！”

周舟得知我办了缓考后气愤异常指责我为什么不求上进放任自流。我把具体情况向她做出说明如果参加理力和材力的考试那么我的不及格科目便会徒然增加两门很可能我会因此而试读。

周舟说：“你为什么不能好好复习把这两门考过呢！”

我说：“复习也没有用。”

“怎么没用？”周舟不解地问道。

“复习了也一点儿不会。”

“这怎么可能呢？”周舟问。

“我复习时虽然把眼睛盯在书上但心里却充满对书中内容的排斥。”

“为什么？”

“因为我觉得学这些东西对我没有意义。”

“那你也应该去考一下万一及格了呢？”

“没有万一只有考一万次一万次不及格。”

“你连去参加考试的勇气都没有！”周舟很是生气。

“不是没有勇气是没有匹夫之勇我走的是勇气同智慧相结合的道路用句成语说这叫作‘有勇有谋’。”

“可是你不可能永远不去考试。”

“学校不可能永远使学生对考试敬而远之老师会想办法把学生引进考场的。”

“什么意思？”周舟一脸的疑惑。

“开学初有一次补考在此之前有补习班卷子上考什么老师就讲什么。”

“你为什么不早点儿说白让我替你着急了。”

“我怕你知道了也不好好复习。”

“我才不会跟你同流合污我得去教室复习了明天还要考‘统计学’你呢？”周舟自从认识我后虽然平时学习不再刻苦却没有丢掉临阵磨枪的传统而且颇有成效。

“当然是跟你学习了。”尽管办了两门缓考但还有四门考试在等待着我。