第六章 灵山藏璞玉（2）（2/2）

朱俊忙站起谦恭地答道：“爷爷，俊儿愿听教诲。”

冷谦听了，微笑着说：“俊儿真是个好孩子，你先坐下听为师把道理细细讲给你听。”

朱俊正襟危坐，聚精会神地听爷爷讲课。

冷谦说：“你屋中书籍虽多，却难囊括世间知识的全部，重要的是对已学过的知识要融会贯通、举一反三，纯熟之后可以触类旁通。如遇到不懂或没学过的知识就要虚心求教、不耻下问，兼收并蓄纳为己用，这是成大事者的不二法门。世间可悲之处，惟不懂装懂耳！”

看到朱俊频频点头，已领会了话中之意，冷谦又说：“对知识的掌握要深刻扎实永不遗忘，有的人学习如搔痒一般，痒止即忘，而有的人却像深深刻上一刀，永远留痕，刻苦这句话的来历大概也就在于此了。”

“有些‘能士’、‘大家’，论事时为何能引经据典呢？这就是所谓的有根据有事实才能服众，此乃平时辛苦积累所致。切记学东西时不应该死学，把知识学死了，你只能变得迂腐、呆板、不通世故。任何东西你都要用审视、探索的眼光来看，书本上的东西也都是人写的，限于著书人的知识、经验和角度，他说的不一定都对，都好，更不能把它当作金科玉律盲目遵从。有的事从这个角度看是对的，可从另外的角度看它又错了，这是为什么呢？这就是立场不同，结论自然也就会不同。所以要求你在任何事情上，力争挖掘出一个近乎合情合理的结论来。”

听了这样一大篇艰深的宏论，小小的朱俊有些茫然不解了，两眼直直地看着冷谦不敢发问。

看了俊儿的表情，冷谦突然恍悟道：“嗳，俊儿，今年你才十二岁，有些道理不懂并不是你的错，听爷爷给你举个例证，你便会明白了。古有秦始皇为抵御外敌入侵，修造万里长城，成千上万的民夫冻饿、疲累致死，百姓们怨声载道，说他是暴君、苛政，可对国家而言，这却是一大功绩！也是千古始皇帝。”

待续）