第八章 传纸条引发的血案（1/2）

被围观的刘星在心里竭力的安慰自己:要挺住，要挺住，哥们是重生者。

呼~~~~~做了个深呼吸的动作。

一转身，发现同桌布罗斯用迷恋的眼神看着自己。刘星当即乐了，引用前世网络里流行的一句话挥挥手对布罗斯说：“不要迷恋哥，哥只是个传说。”说完不再搭理布罗斯，埋头认真看书。

见刘星认真看书，布罗斯便没去询问这句话的意思，转而向其他同学传起纸条。

可没多久布罗斯告诉刘星六班发生的事情，委实让刘星有些目惊口呆。

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传纸条这一活动，深得年幼学子们的钟爱。都是刚上六年级的学生，还很贪玩，而且布鲁克林最大的六年级学生也就是十四岁。

可凡事情都有两面性，利弊共存。传纸条不仅能让学子们度过娱乐的小差时光，同样也能引发轰动校园的血案！！

上课铃声响起，历史老师加比特·艾尔走进六年级六班。和学生们打了招呼，翻开课本开始讲世界历史。

艾尔是个喜欢和学生们交流的老师，以及上课时自己讲完课程，听学生们讨论，增加学生对历史的印象和喜欢这门课程。

只是让艾尔老师没有想到的是，今天却因为一个历史问题的提问，由纸条为介引发了一场血案。

艾尔老师讲完世界历史大概的组成和一些国家的历史年度，为了检验学生们到底有没有认真听课。艾尔询问道：“同学们，听完我的课程。你们知道世界历史上那个国家的历史最为悠久吗？”

听到老师的提问，学生们乱七八糟的回答什么国家都有。艾尔老师望着如菜市场一样的课堂没去阻止，他认为学生就应该在一起讨论增加知识。以往艾尔老师就以这种模式，吸引不少学生对历史的热爱。他自信这种模式，会使初一六班的学生们喜欢上历史这门课程。

吵闹了一会的学生们，发现讲台上的艾尔老师沉默不语的看着大家。课堂气氛突然安静下来，艾尔也注意到学生们的顾虑。

“继续讨论，不用担心我会生气。相反，我很乐意看到你们一起讨论，好了孩子们。不要拘束，尽情的畅谈你们热爱的世界历史。”发现学生们顾虑的艾尔开口说道。

听到艾尔老师这么说，第一次接触这种宽松课堂的学生们欢呼道：“艾尔老师万岁。”接着没有顾及的学生们再次交流世界历史，也有几个同学不怎么相信，写着纸条或是轻声说着。

就在这时，令人意想不到的事情发生了。班里的哈特因为羞涩不敢开口说话，和前桌的吉米传了纸条。

“吉米，你喜欢那个国家的历史？我比较喜欢埃及的历史，古老而神秘的金字塔，神奇的法老。”哈特写完把纸条丢给前桌的吉米。

吉米看了眼哈特的纸条不屑一顾。在纸条下面回复道：“埃及神秘个P啊，一堆沙子的国家，围满麻布条的死尸。这你也喜欢，你的品味也太低俗了吧？。”写完，连头也没回的丢给哈特。

打开吉米的纸条，哈特的脸色顿时一阵红一阵白。

越看纸条，哈特就越生气。吉米不仅侮辱自己喜欢的历史，还侮辱自己的品位。

真是叔能忍，婶子不能忍！！

控制不住怒火的哈特拿起历史课本对着吉米的头，**的盖下去。

“啊，你这个疯子，我要打死你。”疼的呲牙咧嘴的吉米愤怒的随手拿了个东西狠狠的插在哈特肩膀上。

看着自己肩膀流出血的哈特，不顾疼痛嘶叫着扑向吉米，两人扭打在一起。

艾尔老师惊愕的看着班里的两名学生突然扭打在一起，立刻反应过来上前阻止。拉起地上扭打的两个学生，两人还在愤恨的辱骂着对方。

其他学生们大喊大叫的望着插在哈特肩膀的钢笔，血水参杂着蓝黑色墨水搅合在一起从衣裳里渗出。