第二章 苏词（2/2）

想罢连忙继续看下去在著书人的简评中看到：神宗元丰五年七月苏轼贬居黄州游黄风城外赤壁矶所作。

蒙灵云捧书站起惊叫道：“苏轼！？这词竟然是苏叔叔写的！”

苏轼同蒙灵云的父亲蒙天鸣是至交蒙灵云也常常听到父亲谈起。蒙天鸣被贬代州练团副使从京师赶往代州复职时苏轼也曾为他送行。那次蒙灵云也曾亲眼见过苏轼。

事隔三年竟然能读到苏轼的词作蒙灵云当然异常兴奋拿着书就跑去寻找蒙忠迫不及待的将这好消息告诉他。

蒙忠正同完颜劾里布割獐子皮见到蒙灵云满脸欢喜的跑来也猜不出到底何事于是问：“孙少主何事大喜啊？”

“劾里布叔叔好！”蒙灵云先向完颜劾里布问了声好接着把书中那苏轼做作的词指给蒙忠看道：“大爹爹你看这词！！”

蒙忠当蒙灵云是要同自己讨论诗词忙笑道：“哈哈老奴不识字更读不懂文雅风骚不能同孙少主同乐了。”

“啊灵云疏忽了。”蒙灵云连忙将那《念奴娇赤壁怀古》朗朗读出读完又问蒙忠道：“大爹爹如何？”

“写得好！”苏轼的这词用字行文并不复杂即便蒙忠这样的粗人也能明白词中字句“江山如画一时多少豪杰！若少主在世定将作此词之人视为知己！”

“那大爹爹可猜得到此词是什么人写的？”

“老奴愚钝猜不出来。”

蒙灵云知道蒙忠猜不出翘起嘴角微微笑了笑将最后那句“神宗元丰五年七月苏轼贬居黄州游黄风城外赤壁矶所作。”读了出来！

“原来竟是苏轼苏学士！难怪！难怪！”蒙忠连连称叹忙将手上的油腻擦得干净从蒙灵云手中接过记着苏轼诗词的书。即使他识不得一字却仿佛一封家书般的捧在手中望着南方心中万千感慨“三年了带着孙少主在长白山苦寒之地整整呆了三年。看到故人诗词想起祖国故地老奴心中真是激动万千！！”

得到苏轼的消息蒙忠本想立即带着蒙灵云返回祖国可转念又想：“想我大宋多少豪杰英雄却不敌小小契丹夷绑！不仅蒙将军这般的不世将才得不到朝廷重用就连苏轼这等卓尔不群的文人也被贬居黄州早生华！只怕如今的皇帝也是个昏庸无能之辈才让朝中奸臣当道忠臣不得善终！”

蒙忠把书还给蒙灵云意味声长的问：“孙少主可是怀念祖国想要回去？”

蒙灵云离开祖国旧地时不过五岁对旧地自然少有记忆只是从书中看到不少描写祖国的诗词心中总有向往。不过向往始终是向往他也不忍为了回国再让已经残疾的蒙忠冲杀辽国境地。因为三年来一直都是蒙忠细心照顾才能活下来他早将蒙忠视为自己的亲人一般。于是嬉笑道：“呵呵灵云只是嘴馋想吃江南的粽子了并不想回去。”

见他机灵懂事蒙忠只感心中有愧只能盼将来他能够出人头地又好心提醒道：“老奴虽然不懂什么文武之道不过孙少主也不能只顾着看书荒废了老主人传下来的‘十三枪’！”

“恩灵云明白将来灵云也要像爷爷那样统帅三军马踏连营！定会专心练习‘十三枪’。”

听了蒙灵云的回答蒙忠总算安心许多决定将“十三枪”的枪法招式一尽传授与他。

其实蒙忠传给蒙灵云的“十三枪”徒有招式并无枪诀心法。当初他跟随蒙家两代人常能看到他们使出“十三枪”招式自然能纯熟于心只是忌于江湖道义并不贪图他人武功所以并不会“十三枪”的枪决。

现如今蒙忠觉得蒙灵云不适合修行自己的“绝刀”刀法也就只能将徒有招式的“十三枪”反授于他将来能否领悟就看这孩子自己的造化了。