第088回 忘年交,评天下(1/2)
晓冬这些天,一直被藤泽俊叫到房间对局,除了第一局是盲棋外,其他的十几盘对局全部是在分先的条件下进行。但是,每次下到百手以后,藤泽俊就会说年纪大,累了等借口提前结束。
晓冬对此没有任何异议,总是尽量的满足藤泽俊的要求,在他看来,藤泽俊的年纪确实是大了,久坐之下是会感到疲劳。再说,在这些对局中晓冬受益匪浅,特别是藤泽俊在对局中有意无意的提醒和商量,让晓冬的思路更加的活跃和开阔,以前很多似懂非懂,比较模糊的地方,现在得到了满意的答案,真实地体会到棋艺上质的飞跃。
“可以了,年纪大就是不中用,就下到这里吧。”藤泽俊再次终止了对局。
“先生的棋艺高超,这些天来让我得益良多。”晓冬很诚恳地说。
“我一生都在下棋,能够称得上天才的棋手并不多,但是,你绝对可以说是我见到的最天才的棋手。”藤泽俊说话的时候有些漫不经心,一改对局时的凌厉和专注,此时的他显得懒散和随意。
但是,这样状态说出来的话还是使晓冬吃了一惊,并不是没有人夸奖晓冬,事实是很多人夸赞过晓冬,其他人的话不知道为什么,总没有藤泽俊这么有分量,他这么随口一说,就让晓冬欣喜万分。
“先生过奖了。请问,能够让先生入眼的还有哪些人呢?”
藤泽俊想了想,说道:“很久以前,rì本出现过一个棋手,就是现在的‘棋圣’冠军中野规树,但是,他的才气比起中国的俞文又欠缺了不少。”
“我国的俞文九段和rì本的中野规树九段,都可以说是现在顶尖的棋手了。”晓冬对这两个人耳熟能详,并不感到奇怪。
藤泽俊:“哈……,他们只能算是比较有实力,要是说到天才,恐怕还不能算吧?至少已经是过期的天才。”
晓冬笑了起来,感觉藤泽俊并不是一副不可接近的姿态,也有幽默的时候,于是说道:“哦?那么当今天下,谁可以说是天才棋手呢?”
“天才,只能说是对围棋的感觉和判断比一般人更加的快速和准确。最终还是需要胜负来说话,因此,随着世界xìng大赛的增多,超级棋手很快就要诞生了。”
晓冬仔细地回味着这句话以后,问道:“以后世界舞台上,主要的竞争对手是谁呢?或者说谁将具有这样的实力呢?”
藤泽俊又想了想,说道:“以后世界上仍然将会保持着三国鼎立的形势。rì本,围棋人口众多,普及的程度达到平均三个人中就有一个会下围棋,并且五个中就会有一个业余初段以上实力,可以说是掌握着天时。中国,地大物博人口众多,在十几亿人当中出现几个天才型棋手,在世界舞台上崭露头角并不是很难的事情,应该说是掌握了地利。韩国,很久以来就具有忧患意识,有其独特的竞争爆发力,他们的围棋完全是为了胜利,目的xìng很强,因此,目前来说,韩国棋手的胜率是最高的,那就是掌握着人和。”
“这几年我一直在寻找有真正潜力的天才型棋手,希望能够看到彻底打破这种格局的人出现。韩国拥有的人数最多,而且也具有这样的能力。”藤泽俊喝了口茶,缓缓继续道:“rì本和中国有些青黄不接,后续的人才比较匮乏,看样子,今后十年还是韩国的天下。”
晓冬听到这里微微有点泄气,中国这么多人口,真正在下围棋的大概还比不了rì本,然而,要说世界所有棋手前十位的排名,中rì两国加一起或许还没有韩国的多,不得不说,韩国的围棋确实走在了前列。
“如果搞一个一百人的大型对抗,rì本将毫无悬念地夺得冠军,而中国也将战胜韩国,但是,要是擂台赛的话,谁也没有把握战胜韩国的顶尖棋手。所以说,rì本中国和韩国相比,缺少的是领军的主将。”
藤泽俊的分析很客观,晓冬却不这么认为,他承认韩国围棋的水平和实力,那只是局限在几个特别突出的个别人,但是,不赞成中国就比rì本差!就算是近期的世界大赛,rì本表现出来的疲软谁都看得见,而中国急剧反弹的实力,正在证明着一切。
但是,晓冬不能正面与藤泽俊争辩,微笑着说:“先生所遇到的天才型棋手,可以给我介绍一下吗?我也特别想听听先生对他们的评价。”
藤泽俊看出了晓冬对他的某些观点不赞成,在故意回避着话题,于是点头说:“rì本今后的希望全在我这次的队伍当中,虽然显得比较稚嫩,必然会有爆发的一天。长野川章已经获得‘天元’桂冠,你们也有过接触就不必再说了,其他人的实力足以横扫你的轻风细雨楼。”
这句话说得一点也不客气,晓冬心里不太舒服,却也找不到什么话反击,只是微笑着说:“等结果出来以后,先生大概才能真正的认识我们。”
藤泽俊呵呵一笑,摆摆手道:“我也只是猜测,毕竟围棋的变数太大了,一盘棋的胜负很难有说服力。”
晓冬知道他在给自己台阶,但是,晓冬根本就没有打算下,他也不想这样被任何人强势打压,仍然微笑着,点头说道:“先生在这里的一切费用,可以由我们全部承担下来,唯一的请求就是希望先生能够多停留几天,等这场擂台赛结束以后,能不能搞一个小型的番棋决战?”
晓冬知道在rì本,真正的较量是进行番棋决战,小的比赛是三盘,大的比赛要打七盘,胜利后才可以说是强者。晓冬不想争辩,和一个如此有威望的老者争执也不太礼貌,于是就想到番棋,让藤泽俊能够改变盛气凌人的态度。
本章未完,点击下一页继续阅读。