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第22章 在社会活动中培养孩子的合作精神(2/2)

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4会把别人推到果树上,然后共同分享摘来的果实。

5喜欢参加篮球、足球等需要合作的活动,能够得到伙伴们的认可。

6相信“团结就是力量”、“人多力量大”之类的至理名言。

7能够欣赏别人的优点,在共同做事时不嫉妒别人“出风头”。

8在合作过程中出现矛盾时,能够妥善协商。

9和家人一起出游时,能够很好地完成自己分内的事情。

10合作伙伴出现错误时,能够从对方的立场看待这一行为。

总分

结论:

40~50之间:恭喜你,你的孩子很懂得团结合作。

30~40之间:如果你能让孩子更好地认识到团结合作的重要性,相信会让他受益匪浅。

20~30之间:孩子在合作方面有一些问题,影响到他与别人的合作效果。可能你得调整一下自己的教育方式,看看能不能找到更好的方式教会孩子懂得团结合作。

10~20之间:怎么说呢,你的孩子没有合作意识,遇事喜欢自己干,不喜欢寻求帮助。也许你并不适合这方面的教育工作,建议你请教一下专业人士,相信他们会给你一些有益的建议。

[育子心得]

1允许并鼓励孩子与同伴交往。

2让孩子与同伴共同承担一定的任务。

3鼓励孩子独立解决与同伴交往中的矛盾和问题。

[名人语录]

要使孩子们从小就懂得和领会到:他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同学、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难,不欺负和扰乱别人时,才能成为一个生活得平静而又幸福的人。

——苏霍姆林斯基

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