第366章 行为的意义（2/2）

“浅大人，有些事我一直没想明白，不知能不能请教浅大人”，花眠并没有动，而是继续站在原地。

这下轮到浅北稚不解了，这个夏花眠从开始接受礼仪课程后还是首次提出问题，“哦？你有何事？”

“为什么要学这些礼仪？这个动作做出来的意义是什么？难道不这样做别人就会不高兴？我们又怎么知道别人在看到我们做动作时会高兴？”，花眠一口气把憋在心底的问题问了出来。

而浅北稚则是在听到这些问题后突然陷入了沉默，看到对方不说话了，花眠有些发怵，不会是自己又说了什么不该说的话吧？

“那个什么…浅大人，你别介意啊，我就是好奇随便问问…”，对方的沉默让花眠不知所措，究竟是自己说错了话还是个其他什么原因，浅大人你倒是发个声啊！

就在花眠有些憋不住时，自浅北稚的方向才传来声音：“这些礼数都是历代所流传下来的，我们只需遵守便是，不必去考虑它的意义，你继续练习，切记头部的动作”

花眠嘴上回答着：“知道了”，心里想的却是八成这位浅大人也不知道这些礼仪动作的目的，既然是这样那自己如此辛苦的学这些动作是为了给北林那些更加不懂的人去看，想想还真是有些吃亏。