089 质疑的声音（1/2）

而不知道是谁走路了风声，说二班的副班长可以押题，高一年级的学生便围在二班的班里，教室里已经挤不进去了，他们就站在门外，有的人甚至直接让人搬来了椅子，人站在椅子上从唯一的窗户向里看，也有的人很聪明，知道高一年级处于一楼，所以部分学生选择趴在窗户旁听。

“那我开始画重点了，大家都能听见吧？”

林桉询问着教室里，教室外以及窗户外的人，在听到他们说可以，看到他们点头的时候，这才开始翻开课本画重点。

因为下午的科目是化学和生物，属于理科的课程。虽然才上了三个月的课，知识点看的多，但其实比起语文的古诗背诵来说，还算比较少的。

“因为后考的是生物，我带着大家先把生物的知识点先复习一下。”

当她说完这句话的时候，有一个人开口提出了自己的问题：“我想问一下，为什么我们不先画先考的化学而画生物？”

这个问题一出，直中了所有人在听到那句话时候想说的话。

一旦出现了质疑的声音，人群里就会讨论，原本声音很小，但逐渐的声音越来越大，许多人说话的声音都传到了处于中心位置的林桉的耳里。

要是在这么继续下去的话，声音太大不仅是楼上的学长他们被听到，也会被在同1楼层的老师们察觉到。