7、老师走后第一天（1/2）

老师已经走了，我们纷纷猜测谁来为我们上课。期待中上课铃响了，新老师在我们期待的眼神中，踩着铃声，大大方方地走了进来，来为我们上课的是年青英俊的方言良老师，因为是“新”老师，所以我们表现得十分积极，想给老师留下好的印象，也许因为陌生吧，我们不能非常融洽，第一节课也没什么有趣的东西，期待明天会更好……

今天，我们的热情仍不减，老师也上得不错，而且他很会启发我们的思维……

心中有了一份思念，对王老师的思念，多了一份等待，对王老师的等待，这是一种怪怪的感觉，四天了，前两天还好，现在却如陈酿的酒愈久弥香，哦！“一日不见如隔三秋。”，都已4天了，真不知道下面的日子怎么过……

现在应该有九天了吧！方老师教得挺好的，但心里觉得空空的，像是被人掏空了，课堂上一个动作，一句话语往往都是一种暗示，一个提醒，我们便会在依稀中想起王老师，下课，很多同学常常会提及“王老师到啥时回来呀？”“王老师在那边怎么样？”……

听到老师要回来的消息，原本已经累了五天的我们不再疲倦，而是贪婪地听着王老师将来的喜讯。“王老师下个星期一回来”，这句话从方言良老师口中道出，又从周老师嘴里说出，但我们百听不厌，每次都像刚听到一样高兴，就像有朋友或亲人从远方回来一样兴奋、激动……

老师回来了！

今天，老师回来了，并不是一来就上课，课堂*为我们描述了一件件有趣的事；带来了很多新鲜的东西，直让我们眼睛瞪得大大的，耳朵竖得直直的，大家毫无倦意地听着每一件事，做一个个忠实的听众……

老师在时，我们往往感受不到她的好，直到她离去时，我们才能感受到她对我们的影响，《大话西游》中孙悟空（周星驰）曾说道：“曾经有一份真势的爱情摆在我面前，我没有去珍惜，直到失去了，才后悔莫及，如果上天能让我……一定要我给这份爱情加上一个期限，我希望是……一万年”。这句话是多么的经典，师生之情也正如此，以后我可要好好珍惜，不让最后的分别成为永远的遗憾。