第五章 寂寞语文（2/2）

哎，再看看人家小2，已经厌倦了死气沉沉的课堂，自己早用右手支着脑袋偷觉去了。

新秀突然觉得自己刚刚在课间睡觉现在也并不困实在是浪费了资源。

语文老师常常在课堂上穿插一系列与所讲问题不着边际的“题材”。从娱乐圈到体坛只要开口能给你扯个遍，而这些东西其实大家都已经在杂志报纸上看过，所以小讲，可以。没完没了谁都受不了。大部分人会想小2一般，在那堆很高很高的书后面，用一只手支起头正要做呢。”小2低着脑袋，低声说。

“没做继续作吧。”老师示意他坐下，继续讲着没有边际的题材。

“别再做青春大梦了”新秀凑过来乐呵呵的小声说。

小2没理他，继续伸出右手，支上脑袋”

睡觉，是因为老师每次只要一离开话题，就像触碰了一根不会轻易停下震动的弦。

小2看了一下表，从老师嘴里吐出的还是那些琐事。有相当一部分学生实在受不，学着刚才小2的动作，偷偷找周公解答去了。

小2把右手支住脑门，正好捂住双眼，也偷偷睡去。

下课铃终于响了。

语文老师才匆匆念完答案。结束了长篇大论，拖着优雅的脚步走出教室。高跟鞋与地板相接，发出节奏明显的脚步声。唯美而让男生充满想象。

操场那边传来广播里催同学们上课间操：

“同学们抓紧时间赶到操场，上操了.同学们抓紧时间赶到操场，上操了.”

小2重重把脑袋砸在桌上，用胳膊挡住周围光线，睡

新秀见到这么多受语文老师毒害而倒下的可怜孩子，不觉叹了口气：

“小年幼的，没点拼劲哪能行。”