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第194章 长势喜人(2/2)

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如此低的产出,对上急需大量可用球员的一线队,这样矛盾的现状发展的结果就是干脆直接地使用钞票去全球搜刮人才,在博斯曼法案通过以后,高额转会更是层出不穷。

这也使得像早期“小世界杯”意甲、英超、西甲等豪门挥舞着手中的钞票,轻而易举就获得心仪的球星,而像巴萨、阿贾克斯、马赛这样沉下心去做青训的俱乐部并不多见。

回到中国足球不成熟的发展环境里,不仅大肆采购内外援的恶习有过之无不及,甚至还发展出“中国特色”的青训建设,绝大部分俱乐部里的青训都成为一种摆设。

所以,玉柴俱乐部的出现,在当前污浊的国内大环境之下更像是一股清流。

在白汇俊的设想当中,每年扎实做好梯队的训练工作,力争用五年的时间培养出能够进入一线队的本地球员。本来按照一般的青训发展规律,没有15-20年的持续用力,是很难产出合格的青训产品。

但考虑到玉柴u15是在吸收了全区最优秀的适龄生源,里面不乏李威振、齐人福、萧骁等颇具天赋和实力的学生球员,具备了快速成才的可能。

这也成为了俱乐部如此看重u15的原因,也就是说,上层的这种重视全部转化成了莫华强肩上的压力,压根就不会有五年,顶多三年,也就是说等李威振这批球员到了18岁成年的时候,就必须初步具备能够上场打比赛的条件。

对于这样的压力,莫华强在接手之初还是感到非常棘手的,但自从培训回来以后,充满了电的他就像被打了一桶强力的鸡血一样。

头脑清醒、规划清晰、方法清楚的他很快就将这种强大的压力转化为激励自己前进的强劲动力,u15在他的带领下呈现出朝气蓬勃的上升势头,一如他曾经率领的县队、市队在比赛当中势如破竹的样子。

2000年春季期开学以后,玉城市七中、九中和育才中学等三所与俱乐部开展定向合作的学校便增加了一道特别的风景线,那就是足球班级的增设。

u15的球员按照学习情况分成初一和初二两个年级,分入三所学校进行定向培养。与普通班级保持独立,不打扰学校的教学秩序,利用学校的师资,采用小班教学的模式,提高授课质量。

针对球员的个人情况及训练阶段,专门印发球员专用的教材,力争在有限的时间里,使球员能够更快速地吸收课堂知识的精华,独立及快速学习的能力更强。

u15的球员们也很快就习惯了这种半天在学校学习、半天回基地训练的生活,这种设置的一个明显的好处就是使得这群学生球员有一个很好的适应期,达到了维持旺盛的求知欲和提高足球技艺两者之间的平衡。

合理安排的效果很快就体现了出来,在上半年的训练期结束以后,30名球员全员通过期考,足球的专业测试成绩也较为理想,特别是在对抗赛当中,球员们较之半年前有了质的提升,一招一式都有了职业的味道。

作为这支球队前身的领路人,莫华强对于球员们的变化是最敏感的,当看到这些可喜的变化,他内心喜悦不已,对未来的信心又足了一些。

更为开心的则是白汇俊。球队能够在半年的时间里就实现了由学生向球员的转变,这说明他们在成年以后进入一线队打比赛也并非不可能,自己的设想和建队理念都是正确的。

自己所心心念念的“全玉班”并不是笑谈,俱乐部出成绩的时间应该还可以向前提。白汇俊一乐之下,也加快了向市政府申请地块和资金建设专业足球场的步伐。

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