不知所谓的截教5（2/2）

老子和元始率领的正义之士攻击‘有教无类’，将这样的理念判定为恶，并战而胜之......

5.3

如果通天教主的教育理念是错误的，其老师鸿钧老祖为什么不早早予以指点，让其纠正过来呢？

或者，关于收生的冲突并不是理念之争，而是人才的争夺。

为了引进人才，接引道人和准提道人不仅开出各种优厚条件，比如放宽落户政策，给与住房补贴，优惠的创业扶持政策等等，还亲自出面进行宣传游说，甚至出手抢人，坑蒙拐骗不行就直接一记闷棍打晕带走。至于弄回去之后，是让你干活儿还是生孩子，那就两说了，大概率是两者都来，一个不能少。

5.4

吕清广在回到走失的前生活的世界后，经常想起通天教主，甚至比想起慈悲大妖王阿甘的次数还要多。

吕清广很后悔，自己本来是有机会跟通天教主深谈的，但是，几次交流却都那么浅薄，有很多深邃的东西都还没有来得及论及到，真是可惜。

但是，后悔是没有意义的，吕清广看着日历，思考着未来有没有什么可能再次突破，虽然希望完全看不到，但吕清广坚决不肯认输不肯放弃，或者说，他已经病入膏肓，没得治了。