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第64章 再来一道(2/2)

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我想了想:“耳急在正式决定开始写书之前,写了一首勉励自己的诗,同时也希望能够和文坛的朋友们一起交流,共同进步,共同成长。所以这首诗的名字叫《共勉辞》”

共勉辞

当代耳急

佳作与君同鉴赏,笔墨交流有所长。

文坛本无真魁首,各领风骚铸辉煌。

“哇——真的是一首很值得品味的当代诗词呢!”李萍特别兴奋,“选择他做我的偶像绝对没有错!”

“谢谢姐……嘿嘿,谢谢墩子!”李萍正欲将“姐夫”这个称呼脱口而出,但想到了和我的赌约,便不好意思的改了口,叫了我的名字。

“嗯,这还差不多!”我满意的点了点头。

就在这时,上课铃声想起,同学们陆续回到座位上。

这节课是历史课!

每次上历史课的时候,同学们都能被“扒一层皮”。

为啥?

因为历史老师的讲课方式和其他老师最为不同。一般情况下,45分钟的课时,老师总会用前20分钟作为复习提问的时间,全班三分之二的同学都有机会被“抓了壮丁”,不会的话就用教鞭抽手心十下,不论男女。

所以,历史课的前20分也被同学们称之为“黑色20分”,是全班同学的精神都高度紧张的20分。

历史老师是一位中年女性,个子不高,身高在1米5上下。可能是常年讲课落下的职业病,所以说话嗓音如同鸭子的声音一般。

所以好事的同学为了“报复”她的严苛,给她取了个外号,叫“史鸭子”。大家叫习惯了以后就自然而然的叫成了“死鸭子”。

又是一个紧张的时刻到来了,“死鸭子”开始了她例行的开场白:

“同学们,大家好!上节课我们学习了明朝的历史,下面,我们就明史进行一个简单的复习,按照以往的惯例,我们还继续按照提问的方式进行。好,现在我们开始提问。”

“哗哗哗——”

“死鸭子”话音一落,全班同学掀起了一个翻书“小”,尽快把书翻到老师即将提问的那页。

除此以外,还私下组成了好多个互助小组,附近坐着的同学帮助被点名的同学寻找答案,以尽快脱离“死鸭子”的魔掌。

“看来大家准备的很充分啊!”“死鸭子”对哄堂翻书的声音似乎很是满意,调侃了一句。

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