第三十章 打鸟掉到“茅缸”里（二）（2/2）

有人说，大难不死，必有后福。他也希望这句话是真的。

萍开始一心一意好好读，暗暗下决心，决不辜负父母的希望，一定要考大学。

将来有了出头之日，好报答父母的养育之恩。

可是人一生的路不是你想怎样走就怎样走的！

很多变故，很多想不到的因素。

不仅仅是初恋，很多事，很多感情纠缠在一起，永远也说不清。

总之，萍辜负了父母的养育，辜负了师长的教诲！

二

那一次打鸟掉到“茅缸”里的第二天，班进行每周例行的数学小测试。

萍的数字成绩从小学到初中一直非常优秀，也是萍唯一引以为自豪的。

可是自从进入高中以后，不知道是因为高中数学与小学、初中数学不同，还是不适应、不喜欢高中数学老师的教法。萍不仅感到数学变难，而且提不起学习兴趣。不但从此不再喜欢数学，而且从此不再喜欢这个数学老师兼班主任的年轻的、才华横溢的大学生！

打了一夜的鸟，萍的数学测试成绩可想而知。更可气的，是萍在试卷写“诗”。

“诗”写的什么内容，萍如今一点印象没有了。只记得年轻气盛，血气方刚的大学生班主任，气得脸煞白，手发抖，竟把萍写的打油诗夸张成“反动标语”。要在几年前，一定会把萍拉出去批斗才解恨！

于是萍顺理成章地被树立为学校调皮捣蛋的“反面典型”。

那时候，萍只要一想到数学老师气的那个样子，就觉得十分痛快，并且不为这种荒唐的想法忏悔！数学老师没有宽恕他，他心里也从来原谅老师！

还有，年轻的时候，父母让向东，自己偏向西。比如，死活不肯重读。

生性倔强，处于判逆期的萍，与母亲发生冲突时，还曾经离家出走。

未完待续