重生的人格（14）（2/2）

“什么？”副主任不屑的的看着季安鸣，“那你要是证实不了呢！”

“我退学！不在这里继续上课。”季安鸣斩钉截铁的回道。

“鸣鸣！”奶奶大声喊了一声，“主任不好意思，这孩子他……”

“好，这可是你说的！”副主任没有理会奶奶的话。

“那我要证明了呢？”季安鸣反问。

“我……”副主任一时想不到该怎样，如果说他辞职的话，就有些太孩子气了。“我……”

季安鸣冷笑，“我需要你在我学籍档案评语中给出最好的分数以及评价。”

副主任看着季安鸣，咬着牙，他恨不得想把他赶快赶走。只不过是档案的评语，如果他没有证明那就好说，证明了说明他成绩的确好，给个评语也不足为奇。副主任觉得这个是两全其美的方法，“好！”他痛快地答应了。

季安鸣提出要求让一个老师来当证明人，不然怕副主任赖账。副主任不屑地自傲说他不可能和一个孩子赖账，但是季安鸣还是找来了他们班的班主任。副主任什么也没说，因为他确信，季安鸣不可能会答出他出的题目的！

副主任把季安鸣带到一个多余的教室里，这的桌椅都是崭新的，但是灰尘却已经布满了整个桌面。这个教室一共有二十张左右的桌椅。

副主任让他做在了第一排等着自己，他的班主任和奶奶都在教室里等着副主任。

半小时后，副主任拿着一张四开大小左右的白纸走了进来。他把白纸放到季安鸣所坐的桌上，白纸上面写了密密麻麻的题目。

季安鸣的班主任看了一眼纸上的题目，惊讶的张大了嘴巴，“这……这……”季安鸣的班主任欲言又止，似乎有什么话想说，但是副主任蹬了她一眼，她沉默地把头低了下去。

季安鸣的班主任低着头咬着下嘴唇，心里暗暗想到：副主任出的这些题的水准都已经达到高中生的水平了，季安鸣才刚上2年级。虽然这个学校的教学进度要比其他学校快的多，但是这些知识点季安鸣压根就还没有学过，根本不可能解得出来。他这是存心想让季安鸣退学啊！

季安鸣也看出了这些题目的猫腻，他抬起头看向副主任。副主任正一脸傲慢地冷笑俯视着他。他的表情好像在说：“怕了吧，惹了我，这学你退定了！”

季安鸣低下头看着这些题目，他摇了摇头，哀叹了一口气，他的脸上突然露出了得意及轻松的表情，随后他拿起了铅笔奋笔疾书。题目就只是简单扫了一眼就已经想出了大概的解决思路，他的手里拿着铅笔，不停的书写着……