第十五章 音乐的魅力{求收藏推荐}（2/2）

说实话，琵琶行这首歌按照目前的热度来说，想要到达一千万的播放量，其实很简单，只是一个时间的问题。不过后面的下载量就有点难了，要知道，很多人会选择在线听歌，但是将歌曲直接下载的人就很少了，尤其是目前的4g时代，流量根本就不值钱，就是在线听一天的歌也消耗不了多少流量，想要达到一百万的下载量，说起来简单，其实也有点难度。

不过梁飞也没有放在心上，反正自己现在已经有了十万的名气值，足够自己用一段时间的了，这个任务晚一点完成并没有什么关系。

他心里想着，随即打开了酷狗音乐看了起来。此时歌曲的播放量已经到达了一百多万，要知道，昨天晚上梁飞才开始上传到酷狗，可见这首歌的热度。

底下还有很多歌迷的评论。

“好听，真的太好听了，尤其是副歌的那一部分，让我鸡皮疙瘩都起来了”

“我是从抖音过来的，歌曲不错，收藏了”

“我也是，先看了抖音的舞蹈才知道这首歌的，没想到这么好听，已加入歌单”

“单曲循环中......”

“很难想象，这首歌居然是用诗词改编的，作者真的是大才，你是音乐学院毕业的吗？”

酷狗音乐下面的评论已经有了上千条。

于此同时，微博上，一个名为“琵琶行教我背课文”的微博上了热搜。

大家好，我是一名高一的学生，名字在这里就不透漏了，不过我今天要说的事跟学习无关，不，跟学习有关。

在昨天晚上，一个偶然的机会，我听到了琵琶行这首歌，当时只是觉得旋律很好听，于是就跟着学了起来，真的，当时的我只是把它当成了一首歌曲，可是今天去上课的时刻，语文老师让我们打开课本，背诵琵琶行这首诗的时候，我才知道，原来两者一模一样。

接下来，我用了半个小时的时间，在老师面前背诵了这首诗，得到了老师的重重表扬，说我居然把课文提前预习好了，值得夸奖，不过我想说的是，我真的没有预习啊，我只是记住了琵琶行这首歌的旋律，然后跟着就背了出来。

在这里，真的要感谢琵琶行的作者，是你让我轻松地学会了背课文，我希望作者能够再接再砺，把之后的几篇诗词也改编成歌曲，拜托了。

文章到这里结束。

底下的网友们开始评论起来。

“我去查了一下，居然真的有琵琶行这首歌，还挺好听的”

“感谢博主推荐，我也是高中学生，老师正在让背琵琶行，不说了，我去听歌了”

“我也是一个学生，我的经历和博主一样，真的很想知道这首歌是谁编的，因为他真的帮了我大忙了，我们老师让我们背诵琵琶行这首歌，我一直记不住，可是听了琵琶行这首歌之后，我都能背出来了。”

“真的哎，我也是，以前背琵琶行的时候，都是毫无感情地背诵，可是今天背着背着，我居然唱了起来，老师差点没把我打死”一个同学说出了自己奇特的经历。

看样子不是一个高中生听过琵琶行这首歌。

“我是一个语文老师，我想知道，琵琶行这首歌是作者自己改编的吗，真的是太有才了，我的学生们经常跟我哭诉课文难背，今天我就把这首歌拿过去，我看他们还会不会背”

很多评论都在点赞这首歌，这个微博的热度也一直上升，最后更是上升到了热搜前八名，引得微博上的众多网友好奇，不过紧接着他们又被勾起了兴趣，不知道到底是什么歌曲，居然能让这么多人点赞。

于是纷纷去搜索这首歌，让这首歌的播放量又涨了上百万。

梁飞此时还不知道微博上的事情，如果知道的他也会微微一笑，这个事情的确就是这样，很多东西当它是冰冷冷的文字的时候，大家对它是无感的，可是一旦变成音乐或者歌曲的时候，大家的兴趣就会立马被提起来，就好像琵琶行这首诗，它的背诵难度大家是知道的，可是一旦变成歌曲，大家跟着节奏不由自主地就背了出来，看起来就如同吃饭喝水一样简单，这就是音乐的魅力了。