课表（1/2）

就在大家的猜测和讨论声中，三班的扛把子，老班来了，给大家开了一个班会，说明了这个课表的情况。原来按照惯例，高二要进行会考，不管文科理科都要参加，而这个会考的科目是文理都有的，所以，为了提高会考的通过率，就又开设了这几门课。

老班说道这里顿了顿，接着补充道“而且，要想考上一个好大学，会考成绩必须拿到a才行，所以呢，则个会考，要扫微注意一下，四八？”

“这么严重。”

“是啊，这个会考会影响到考大学。”

“怪不得又把这几门课开了.”

同学们听了后，议论纷纷。觉得这个会考挺高大上。紧接着，理化生的课本也跟着发给了同学，于是分课后，文科生第一次又接触了理科，同样的理科生又接触了文科，大家有种回到高一的感觉。

上体育课的时候，梁粉又有一个发现，大方和米子体育课也是这节课。于是自由活动的时候，梁粉和小杨找到了米子和大方，老同学开始叙旧，自然就说起了关于会考的事情，说着说着，小杨就开始吐槽了，说着理化生也太难了，本来都不会，分科后不学，现在学起来，更加不会了。

“得了吧，我们现在开始背文科的东西，你都不知道有多让人无语。”米子表示背诵更难。

“我觉得文科和理科有时候界限都不太明显。”梁粉说了一句。

“那是你，你文科理科差不多，所以觉得不明显。”大方不以为然。

“你看啊，物理上有什么新突破，都会被记录到历史里面，物理是理科，历史是文科，是吧，比如说相对论和量子论，虽然是物理上的，但是历史照样得背诵历史意义啊。”梁粉解释道。

“你这么一说，好像是这样啊，理科运用了公式，文科知道了历史意义。”米子想想也是。

“本来就是，再比如说，你说考古，按理说是历史，属于文科吧，但是，你要判断文物年龄，不还是得用到理科的c60还是什么来着？”梁粉又补充道。