1.事件初始（2/2）

在把学习委员气得浑身发抖之后，最终我的小说还是被没收了，估计要等到放学她才肯还给我。

但我是一个冷酷无情并且只会理性思考的学霸加侦探，那本小说我已经看了好多遍了，所以现在去要回来也只是浪费精力，于是第二节课下课后，我从抽屉里拿出了另一本小说，放在桌子上光明正大地看了起来。

然而学习委员仍然不罢休，上来看都没看，直接再次夺走了我的小说。

呵，可惜，对于一个纯理性的高中生侦探来说，这一切都在我的预料当中。

第三节课上课的时候，我站了起来。

“这位同学，你有什么事吗？”

站在台上的老师向我问道。

我的手指指向女学习委员。

“老师，学习委员把h小说带到学校来了。”

——此后的一个星期内，她都被称为h委员，这件事我就不详细说明了。

3——恶搞

我现在要做一个实验。那就是我要恶搞你，所以你要时刻注意不要被我恶搞了，如果你被我恶搞到了的话，就说明我的实验成功了，这是对人性的考量。

首先，实验开始。

虽然你读得很仔细，但我猜你肯定没有注意到上一行里有错别字。

但这不是重点。

重点是我猜你刚才肯定回去看了一遍。

但这还不是重点。

我猜你不仅回去看了一遍，而且还没注意到标题的“惡搞”我用的是繁体字。

我能推断出你的行为，因为这是对人性的考量。

但标题其实是简体字。

硬币尚且有正反两面，人性同样如此，这个实验会有两种结果，对应着两种人性。也称为两种本能（instinct），一种是好奇本能（instinct-of-curiosity），另一种是冷漠本能（instinct-of-indifference）。这两种本能对应着两种不同的社会人格。拥有好奇本能的人偏向正面，拥有冷漠本能的人偏向阴暗面。

举个例子，拥有好奇本能的人看见走在前面的陌生人掉了一张百元钞票，会主动捡起来还给那个人；而拥有冷漠本能的人看见陌生人掉了一张百元钞票，则会捡起来揣进兜里。

在本次实验中上当受骗的应该是拥有好奇本能的人，拥有拥有冷漠本能的人则不会在以上恶搞中被我恶搞到。

另外，以上实验只对精神状况良好的人有效，如果你经常熬夜并时常有疲倦感的话，头脑反应就比常人迟钝一些，一目十行的话，当然不会被我恶搞到。

叭。

叭。

叭。

骗你的。

上面看上去这么专业的说明其实是我瞎编的，这才是我真正要恶搞你的内容。

想打我吗？