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第三章 被利用的信任(2/2)

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……

“朴桃芝是一个自以为是的家伙,她认为她已经成功控制了你。所以在近段时间内,你需要迎合她的想法,帮她做事。萏鸢会加入cpe,以迷惑对方思路,因为2045号条约(注1),明面上身份是我孙女的萏鸢不会被cpe怎么样,她将会与你一起战斗。”

……

“你们将以cpe士兵的身份对几个真正破坏国家的恐怖分子作战,当然,我方也会与你们进行诱饵战,就是说那时候我们会在你们面前假意撤退。其目的,就是让你们有机会打入cpe的高层。”

……

“当你们争取到足够的机会之后,就可以把cpe在北岷津的部队……”

……

确定真琴会加入他们之后,程志就开始不紧不慢的对真琴说起了她所需要做的事情。真琴认真的听着,时不时的看萏鸢一眼。萏鸢面sè平静,犹如人偶。但她似乎不知道,被自己深埋的内心,一直在呐喊……

下午三点半,教室内。

一天的课程已经结束,北岷津的高中生理论上已经可以回家了。但是更多的学生会选择参加课外活动或者是参加“兴趣班”。所谓的兴趣班,正如其名,是学生根据自己兴趣和需要参加的班级,由学校开设。

因为今天中午的谈话,心情不好的萏鸢发了一下午的愣,她不知道自己在想什么东西。她在心情不好的时候有两种调节心情的方法,一种是什么都不想的发呆,一种是找一个没人的地方唱歌。今天下午她选择了前者。

和今天的几个课间一样,刚刚下课,同学们就围了上来。这些热情的同学总是能找到话题来勾搭萏鸢,就像现在,大家纷纷邀请萏鸢去参加他们所在的社团和兴趣班。但是,萏鸢都一一回绝了。

因为,程志已经指明了让萏鸢参加了什么兴趣班。

——社会交际?这还是什么班级?

萏鸢总觉得程志为自己报班级的时候没安好心。

——这是让我拥有所谓淑女的礼仪和当代的交际方式吗?这种东西谁会在乎?

萏鸢万分不情愿,但自己是士兵,就只能听从长官的话。既然程志把参加那个班级作为一种任务对萏鸢下达了命令,身为士兵的自己就要无质疑的去完成。即使……自己很不情愿。

萏鸢找了一个同学问了“社会交际”班级所在的位置,便自己一个人向那边走去了。不过真琴很快就跟了上来:“那个……萏鸢,你要去参加什么活动……吗?”

真琴其实想邀请萏鸢去自己所在的社团,但她发现萏鸢已经有目的地了的样子,就把这句话憋了下来。

“社会交际,程……爷爷叫我去的。”萏鸢面无表情的说。

“我也去!”真琴没有犹豫,直接就跟了过去。萏鸢没有支开她。

很快就找到了班级,这是一个有两百多平米的音乐教室,来参加这堂课的学生靠在训练栏杆上说说笑笑。其中大部分是女生,只有少数男生在这里。萏鸢一踏进门,就吸引住了大家的目光,和当初进教室的时候一样,有惊艳、有嫉妒、也有yu望。

不过,这里的学生都由不同班级和不同年级的组成,所以并不算得团结,对一个没有见过面的新同学进来也都见怪不怪,所以他们并没有围上来对萏鸢拉扯关系。

于是在稍微等待了一段时间之后,一个身穿健身服的黑发女子走了进来,她就是老师。她发现了萏鸢,也愣了一会儿,但是职业素养却让她很快的恢复了平常心。说了一些简单的纪律之后,这老师突然说道:“为了减轻一下我的教学负担,提高大家的学习质量,所以,今天学校给我安排了一位助手,以后她会协助我上课,也会让你们刚好的理解社会交际。”

“那么……可以进来了!”

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注1:2045号条约,是中方与同盟国签订的nip技术使用条约,中方拥有nip技术的最高控制权,未经许可,其他国家不得私自研究中方保留的nip技术。;

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