第21章 诗和远方（2/2）

“好了，这个话题就到这里，还有谁要说的？”

钱多多举手道：“老师，我想到了一句话，人生不止眼前的苟且，还有诗和远方。”

“嗯，不错，看来钱多多同学也读过不少课外书。这是出自高晓松的一篇文章《这世界不止眼前的苟且》。很经典的一句话。”

“老师，由此我想到了一首歌，那就是郭涛的《生活不止眼前的苟且》。”卫东林说道。

我看着卫东林，看着他怀里抱着的吉他，笑道：“卫东林同学，既然带着吉他来的，那就给同学们演奏一首？”

“卫东林，来一个，卫东林，来一个！”同学们大声起哄。

卫东林点点头，调试了一下音弦，唱道：“……生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野，你赤手空拳来到人世间，为找到那片海不顾一切……为找到那片海不顾一切……”

“同学们，卫东林的歌，好听不好听？”

“好听！”

“接下来，还有谁？”

“老师，我也想到了一句话。”严肃举手说道，“世界上本没有路，走的人多了，便成了路。”

“严肃，你的这句话好像不怎么扣题啊？”冯宁宁吃着一个小饼干说道。

“是啊，严肃，远方、溪流、小桥，你一个也不搭边啊！”宋敏也发现了问题。

严肃不慌不忙，说道：“大家不要着急，我还没有说完呢，刚才那句是鲁迅先生的经典语录，下面才是我的，大家听好了：世界上本没有桥，为了过河，所以人搭建了桥。大家说，我的句子和鲁迅先生的比，怎么样？”

“哈哈哈……”同学们忍不住大笑起来。

“严肃，我在想，你什么时候能严肃起来呢？”

“就是，你爸爸给你起名的时候，肯定起错了。你应该叫放松。”

“姓‘放’？那不是改姓了吗？应该叫他……不放松！”

严肃挠挠头，笑道：“哎呀，‘不放松’？这不还是严肃吗？”

“哈哈哈……”同学们再一次大笑。

我也忍不住笑了起来：“严肃同学真是奇思妙想、别具一格。很好！”

“老师，我想到一首诗。”唐小婉举手道：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

我点点头道：“杨万里的《小池》。脍炙人口，不错。还有谁？”

这时，同学们当中有一名清秀的男生举起了手，我在班上见过他，但叫不出他的名字，我说道：“这位同学上次没有来的及介绍自己，借着这个机会，正好让老师认识一下吧。”

“老师好，我叫江南。17岁，梦想和您一样，成为一个好老师。”江南长得像一个瓷娃娃，说话也细声细语，根本不像是一个男孩。

我微微一笑看着他说道：“你想当老师？很好啊！老师支持你。那么，下面就请你展示你的才华！”

江南轻咳一声，念诵道：

西河（已亥秋作）

黄升（宋）

天似洗。残秋未有寒意。何人短笛弄西风，数声壮伟。倚栏感慨展双眸，离离烟树如荠。

少年事，成梦里。客愁付与流水。笔床荼具老空山，未妨肆志。世间富贵要时贤，深居宜有馀味。

大江东去日西坠。想悠悠千古兴废。此地阅人多矣。且挥弦寄兴、氛埃之外。目送蜚鸿归天际。

“江南同学非常棒！这首词感情细腻，正是描写了西河在九月初秋的景象，和现在的时节、河水、小桥都是绝配！选的很妙的一首词，值得鼓励！”。

“好了，同学们，不知不觉，一节课马上就要结束了。以后，当你们看见某些事情或者某些景象的时候，就联想一下自己所学的古诗和诗句，来抒发一下自己的情感，不仅有助于你们对诗句的理解，而且你的作文能力也会慢慢提高的。好了，下课！”

……