第637章 鼓励（2/2）

时宜：“……”被一个小孩子教育了。

“我会做，但是我好久没有做数学题了，你给我一个晚上吧，明天早上给你。”时宜骨子里面还是很要强的，如果别人说她不行，她会花更多的力气让自己做到最好，告诉别人，自己行。

电话那头传来小弟弟的声音，“那好吧，我现在也开始做，看我们两谁先做好。”

“好。”

可能骨子里面就有种竞技的热血在，任何事情只要变成了比赛，时宜就会全力以赴。

他们几乎是同时挂了电话，然后时宜将小弟弟发来的图片打印出来，开始认真地坐在书桌前写奥数题。

说实话，时宜以前读书的时候，觉得挺痛苦的。小小年纪就要学很多不是自己这个年纪应该学的东西，别的小朋友在玩的时候，她不是在做题就是在做题的路上。

学习变成了一种负担，但她不想让爸爸妈妈失望，就逼着自己学习。

后来，她小小年纪就上了大学，爸爸妈妈好像很开心，她那时候觉得，有一点点开心吧。

那现在打职业呢？是为了别人打，想让别人看到自己拿了冠军高兴，觉得他们没有支持错队伍？还是自己想拿冠军，还是说只想完成自己心中的愿望？

很多事情，越往后越偏离它原来的轨道。

时宜很久没有碰数学题，刚刚拿到手的时候，觉得陌生，但是沉下心来做这些题目的时候，那些往日机械重复的题目，如泉涌一般地涌上脑海。

时宜在草稿纸上写下了题目的解答过程，写完了之后，又觉得以小弟弟小学初中的知识可能不会太明白，所以又重新用了她觉得小弟弟应该看得懂的解答过程写了一边。

写完之后，时宜觉得浑身舒爽，立刻拍了照给小弟弟发过去。

是吧，那个小屁孩肯定还在冥思苦想。

结果时宜发消息过去之后，小弟弟给她回了两个字：多谢！

时宜：？？？

这个小家伙用了激将法让她帮他写作业？

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